ΤΙ ΠΡΟΚΑΛΕΊ ΤΟ ΓΡΆΜΜΑ «Ν» ΣΤΟΝ ΕΓΚΈΦΑΛΟ ΚΑΙ ΓΙΑΤΊ ΚΑΤΑΡΓΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΛΈΞΕΩΝ;

ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ

ΚΑΠΟΙΟΙ ΜΑΣ ΕΚΡΥΨΑΝ ΤΟ ΤΙ ΠΡΟΚΑΛΕΙ ΤΟ ΓΡΆΜΜΑ «Ν» ΣΤΟΝ ΕΓΚΕΦΑΛΟ ΜΑΣ. ΕΙΝΑΙ ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΜΑΣ ΠΑΡΑΠΟΙΗΣΑΝ ΤΑ ΣΥΜΒΟΛΑ ΚΑΙ ΜΑΣ ΕΚΡΥΨΑΝ ΕΤΣΙ ΤΟ ΠΩΣ ΘΑ ΤΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ…ΜΠΛΟΚΑΡΟΝΤΑΣ ΜΑΣ ΤΗ ΝΟΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΜΑΣ ΣΚΛΑΒΟΥΣ ΤΟΥΣ…..ΓΙΑΤΙ ΑΠΛΑ, ΜΑΣ ΑΠΟΞΕΝΩΣΑΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ….

ΓΡΑΦΕΙ Η Alexandra Galak. “ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΤΟ ΟΛΟ ΜΕ ΠΡΟΣΟΧΗ. ΤΙ ΠΡΟΚΑΛΕΊ ΤΟ ΓΡΆΜΜΑ «Ν» ΣΤΟΝ ΕΓΚΈΦΑΛΟ ΚΑΙ ΓΙΑΤΊ ΚΑΤΑΡΓΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΛΈΞΕΩΝ; ΚΆΘΕ ΛΈΞΗ ΤΈΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟΥΣ «ΟΝΟΜΑΤΟΘΈΤΕΣ» ΜΕ ΑΚΡΊΒΕΙΑ ΚΑΙ ΌΧΙ ΤΥΧΑΊΑ ΚΑΙ ΈΧΕΙ ΆΜΕΣΗ ΣΧΈΣΗ ΑΙΤΊΑΣ ΚΑΙ ΑΙΤΙΑΤΟΎ, ΜΕΤΑΞΎ ΣΗΜΑΊΝΟΝΤΟΣ ΚΑΙ ΣΗΜΑΙΝΟΜΈΝΟΥ…

ΤΟ «Ν» ΣΥΝΤΟΝΊΖΕΙ ΤΟΝ ΕΓΚΈΦΑΛΟ.

ΠΡΙΝ ΑΠΌ ΜΕΡΙΚΆ ΧΡΌΝΙΑ (1996) ΣΤΟ ΙΑΤΡΙΚΌ ΠΕΡΙΟΔΙΚΌ MEDIZIN-JOURNAL ΣΤΗ ΓΕΡΜΑΝΊΑ, ΔΗΜΟΣΙΕΎΤΗΚΕ ΜΊΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΉ ΕΡΓΑΣΊΑ, ΣΎΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΗΝ ΟΠΟΊΑΝ: «Η ΕΚΦΟΡΆ ΤΟΥ ΓΡΆΜΜΑΤΟΣ «Ν» ΜΕΤΑΦΈΡΕΙ ΟΞΥΓΌΝΟ ΣΤΟΝ ΕΓΚΈΦΑΛΟ ΚΑΙ ΌΤΙ ΔΕΝ ΉΤΑΝ ΤΥΧΑΊΟ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΤΗΣ ΤΟΠΟΘΈΤΗΣΗΣ ΤΟΥ «Ν» ΣΤΟ ΜΈΣΟΝ ΑΚΡΙΒΏΣ ΤΟΥ ΑΛΦΑΒΉΤΟΥ – ΣΤΟ ΠΡΏΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΌ ΑΛΦΆΒΗΤΟ ΜΕ ΤΑ 27 ΓΡΆΜΜΑΤΑ».

ΕΠΊΣΗΣ, ΣΤΟ ΧΆΡΒΑΡΝΤ, ΑΠΌ ΙΑΤΡΙΚΈΣ ΈΡΕΥΝΕΣ ΔΙΑΠΙΣΤΏΘΗΚΕ ΌΤΙ Η ΑΠΑΓΓΕΛΊΑ ΤΩΝ ΟΜΗΡΙΚΏΝ ΕΠΏΝ ΣΤΟ ΠΡΩΤΌΤΥΠΟ, ΕΚΤΌΣ ΤΩΝ ΆΛΛΩΝ, ΚΆΝΕΙ ΚΑΛΌ ΣΤΗΝ ΚΑΡΔΙΆ, ΩΣ ΑΝΑΠΝΕΥΣΤΙΚΉ ΆΣΚΗΣΗ. ΚΑΙ ΔΙΚΑΙΟΎΜΑΙ ΝΑ ΕΡΩΤΉΣΩ: ΓΙΑΤΊ ΕΜΕΊΣ ΓΊΝΑΜΕ ΔΙΏΚΤΕΣ ΤΟΥ «Ν»;

ΌΜΩΣ ΑΝΑΡΩΤΙΈΜΑΙ: ΕΊΝΑΙ ΤΥΧΑΊΟ ΆΡΑΓΕ ΠΟΥ ΚΑΤΑΡΓΉΣΑΜΕ ΤΟ ΓΡΆΜΜΑ «Ν» ΣΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΛΈΞΕΩΝ ΚΑΙ ΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΜΑΣ ΒΙΒΛΊΑ ΓΡΆΦΟΥΝ ΤΟ «ΕΜΒΑΔΌ» (!), ΑΝΤΊ ΤΟ ΕΜΒΑΔΌΝ! ΣΤΑ ΣΧΟΛΙΚΆ ΒΟΗΘΉΜΑΤΑ ΌΜΩΣ ΔΙΑΒΆΖΟΜΕ «ΤΟ ΕΜΒΑΔΌΝ», ΔΗΛ. ΕΚΕΊ ΔΙΑΤΗΡΕΊΤΑΙ ΤΟ Ν, ΕΝΏ ΤΟ ΕΠΊΣΗΜΟ ΚΡΆΤΟΣ ΣΤΑ ΒΙΒΛΊΑ (ΥΠΕΠΘ, ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΌ ΙΝΣΤΙΤΟΎΤΟ) ΤΟ ΈΧΟΥΝ ΚΑΤΑΡΓΉΣΕΙ!

ΓΙΑ ΠΟΙΟΝ ΛΌΓΟ ΑΥΤΉ Η ΑΚΡΌΤΗΤΑ; ΓΙΑ ΠΟΙΟΝ ΛΌΓΟ ΕΠΊΣΗΜΑ ΔΙΔΆΣΚΟΜΕ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΊΑ ΜΑΣ ΚΑΝΌΝΕΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑΣΚΕΥΆΣΤΗΚΑΝ ΑΥΘΑΊΡΕΤΑ; Π.Χ. ΧΘΕΣ ΣΥΝΆΝΤΗΣΑ ΤΟ ΔΉΜΑΡΧΟ (ΤΟ ΦΊΛΟ, ΤΟ ΣΎΜΒΟΥΛΟ ΚΛΠ.). ΤΟ ΓΡΆΜΜΑ Ν ΕΊΝΑΙ ΟΡΓΑΝΙΚΌ ΚΑΙ ΌΤΑΝ ΤΟ ΚΌΒΟΥΜΕ ΠΟΝΆΕΙ.

ΕΆΝ ΚΆΠΟΙΟΣ ΑΝΤΙΤΕΊΝΕΙ ΌΤΙ ΑΥΤΌ ΕΊΝΑΙ ΜΊΑ ΑΣΉΜΑΝΤΗ ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΑ, ΘΑ ΠΡΈΠΕΙ ΝΑ ΤΟΥ ΠΟΎΜΕ ΌΤΙ «Η ΛΕΠΤΟΜΈΡΕΙΑ ΚΡΑΤΆΕΙ ΤΟΝ ΠΑΡΘΕΝΏΝΑ»! ΝΑ ΘΥΜΊΣΩ ΌΜΩΣ ΕΔΏ ΚΑΙ ΤΟ ΩΡΑΊΟ, ΕΙΡΩΝΙΚΌ ΚΕΊΜΕΝΟ ΤΟΥ ΟΔ. ΕΛΎΤΗ: «ΓΙΑ ΜΙΑΝ ΟΠΤΙΚΗ ΤΟΥ ΗΧΟΥ», ΌΠΟΥ ΚΑΤΑΛΉΓΕΙ, «ΚΑΝΈΝΑΣ ΗΡΏΔΗΣ ΔΕΝ ΘΑ ΤΟΛΜΟΎΣΕ ΝΑ ΔΙΑΤΆΞΕΙ ΤΈΤΟΙΑ ΓΕΝΟΚΤΟΝΊΑ, ΌΠΩΣ ΑΥΤΉ ΤΟΥ ΤΕΛΙΚΟΎ -Ν-, ΕΚΤΌΣ ΚΙ ΑΝ ΤΟΥ» ΛΕΙΠΕ Η ΟΠΤΙΚΉ ΤΟΥ ΉΧΟΥ».

Ο Γ. ΡΊΤΣΟΣ ΈΓΡΑΨΕ ΕΠΊΣΗΣ: «ΚΑΙ ΟΙ ΛΈΞΕΙΣ ΦΛΈΒΕΣ ΕΊΝΑΙ. ΜΈΣΑ ΤΟΥΣ ΑΊΜΑ ΚΥΛΆΕΙ».

ΔΥΣΤΥΧΏΣ, ΌΜΩΣ, ΔΙΑΠΙΣΤΏΝΟΜΕ ΣΉΜΕΡΑ, ΌΤΙ ΜΕΤΆ ΤΟ ΝΙ, ΈΡΧΕΤΑΙ ΚΑΙ Η ΣΕΙΡΆ ΤΟΥ ΤΕΛΙΚΟΎ ΣΊΓΜΑ (Σ). ΚΆΠΟΙΟΙ ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΆΦΟΙ ΣΤΑ ΚΑΝΆΛΙΑ ΛΈΝΕ ΚΙΌΛΑΣ: «Η ΜΈΘΟΔΟ», Η «ΟΔΌ», «Η ΠΛΉΡΗ! ΈΝΤΑΞΗ» (!) … ΚΑΛΛΙΕΡΓΟΎΝ ΈΤΣΙ ΑΥΘΑΊΡΕΤΑ ΈΝΑ ΑΡΝΗΤΙΚΌ ΓΛΩΣΣΙΚΌ ΠΡΌΤΥΠΟ ΣΤΟΥΣ ΝΈΟΥΣ ΜΑΣ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΡΆΣΤΙΑ ΔΎΝΑΜΗ ΤΩΝ ΜΜΕ ΚΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΊΟ ΑΝΉΜΠΟΡΟ ΝΑ ΑΝΤΙΔΡΆΣΕΙ, ΑΛΛΆ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΊΑ ΠΑΘΗΤΙΚΆ ΝΑ ΔΈΧΕΤΑΙ ΩΣ ΠΕΡΊΠΟΥ ΜΟΙΡΑΊΑ ΤΗΝ ΕΞΈΛΙΞΗ ΑΥΤΉ.

ΜΕΤΆ ΑΠΌ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΔΙΑΤΥΠΏΝΩ ΤΗΝ ΕΞΉΣ ΆΠΟΨΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΘΈΤΩ ΣΤΟ ΣΥΝΈΔΡΙΌ ΣΑΣ ΤΗΝ ΔΙΚΉ ΜΟΥ «ΘΕΩΡΊΑ» ΓΙΑ ΤΟ ΕΝ ΛΌΓΩ ΖΉΤΗΜΑ: ΔΙΕΘΝΏΣ ΜΕΛΕΤΆΤΑΙ Η ΜΟΝΑΔΙΚΉ ΜΟΥΣΙΚΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΉΣ ΓΛΏΣΣΑΣ ΚΑΙ Ο ΑΝΤΊΚΤΥΠΌΣ ΤΗΣ ΣΤΗΝ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΉ ΔΙΑΎΓΕΙΑ ΤΟΥ ΑΝΘΡΏΠΟΥ.

ΤΟ ΓΡΆΜΜΑ «Ν» ΔΙΕΓΕΊΡΕΙ ΤΟΝ ΕΓΚΈΦΑΛΟ ΘΕΤΙΚΆ ΚΑΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΊ ΤΟΝ ΆΝΘΡΩΠΟ ΝΑ ΣΚΈΦΤΕΤΑΙ ΣΩΣΤΆ. ΤΟ ΤΕΛΙΚΌ ΣΊΓΜΑ ΗΡΕΜΕΊ ΤΟΝ ΆΝΘΡΩΠΟ. ΑΥΤΌ ΤΟ ΔΈΧΕΤΑΙ ΚΑΙ Η ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΨΥΧΙΑΤΡΙΚΉ.

ΟΙ ΑΡΧΑΊΟΙ ΈΛΛΗΝΕΣ ΤΑ ΓΝΏΡΙΖΑΝ ΌΛΑ ΑΥΤΆ ΚΑΙ ΔΕΝ ΕΊΝΑΙ ΤΥΧΑΊΟ ΤΟ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ ΜΌΝΟΝ ΕΜΕΊΣ, ΟΙ ΈΛΛΗΝΕΣ, ΛΈΜΕ: «ΤΑ ΕΊΠΑ ΜΕ ΤΟ ΝΙ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟ ΣΊΓΜΑ» ΚΑΙ ΔΕΝ ΛΈΜΕ ΜΕ ΆΛΛΑ ΓΡΆΜΜΑΤΑ (ΠΑΡ΄ ΌΛΟ ΠΟΥ ΈΧΟΜΕ ΣΤΙΣ ΚΑΤΑΛΉΞΕΙΣ ΤΩΝ ΛΈΞΕΩΝ ΚΑΙ ΆΛΛΑ ΓΡΆΜΜΑΤΑ), ΔΙΌΤΙ ΤΟ ΝΙ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΕΊ ΤΟ ΜΥΑΛΌ ΜΑΣ ΝΑ ΣΚΕΦΘΟΎΜΕ ΣΩΣΤΆ ΚΑΙ ΤΟ ΣΊΓΜΑ ΗΡΕΜΕΊ ΤΗΝ ΨΥΧΉ ΜΑΣ, ΑΦΟΎ ΜΙΛΉΣΟΥΜΕ ΔΗΜΌΣΙΑ Ή ΙΔΙΩΤΙΚΆ.

Η ΣΎΓΧΡΟΝΗ ΨΥΧΟΓΛΩΣΣΟΛΟΓΊΑ ΔΈΧΕΤΑΙ ΌΤΙ Η ΓΛΏΣΣΑ ΚΑΙ Η ΣΚΈΨΗ ΓΕΝΝΙΟΎΝΤΑΙ ΤΑΥΤΌΧΡΟΝΑ ΚΑΙ ΕΞΕΛΊΣΣΟΝΤΑΙ ΠΑΡΆΛΛΗΛΑ ΚΑΙ ΣΥΝΙΣΤΟΎΝ ΑΝΆ ΠΆΣΑ ΣΤΙΓΜΉ ΜΊΑ ΑΞΕΧΏΡΙΣΤΗ ΕΝΌΤΗΤΑ.

Η ΓΛΏΣΣΑ ΕΝΣΑΡΚΏΝΕΙ ΤΗΝ ΣΚΈΨΗ ΚΑΙ Η ΣΚΈΨΗ ΜΕΤΟΥΣΙΏΝΕΤΑΙ ΣΕ ΓΛΏΣΣΑ.

ΕΊΝΑΙ ΈΝΑ ΝΌΜΙΣΜΑ ΜΕ ΤΙΣ ΔΎΟ ΌΨΕΙΣ ΤΟΥ. ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΊ ΝΑ ΥΠΆΡΧΕΙ Η ΜΊΑ ΠΛΕΥΡΆ, ΧΩΡΊΣ ΤΗΝ ΆΛΛΗ. ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΎΣΕ ΝΑ ΥΠΆΡΞΕΙ ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΣΚΈΨΗ ΧΩΡΊΣ ΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΉ ΓΛΏΣΣΑ. ΕΊΝΑΙ ΓΕΓΟΝΌΣ ΌΤΙ Η ΠΟΙΌΤΗΤΑ ΚΑΙ ΠΟΣΌΤΗΤΑ «ΚΑΤΑΓΡΑΦΏΝ» ΣΤΗΝ ΣΚΈΨΗ ΠΡΟΣΔΙΟΡΊΖΕΙ ΚΑΙ ΤΟ ΝΟΗΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΆΘΕ ΛΑΟΎ. ΕΠΟΜΈΝΩΣ ΚΑΙ ΤΟ ΝΟΗΤΙΚΌ ΕΠΊΠΕΔΟ ΚΑΘΟΡΊΖΕΙ ΚΑΙ ΤΗΝ ΙΚΑΝΌΤΗΤΑ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΊΑΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΎ, ΌΠΩΣ ΑΝΑΦΈΡΕΙ ΤΟ STRANGE.” ΑΥΤΑ ΜΑΣ ΓΡΑΦΕΙ Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ. ΕΜΕΙΣ ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΟΜΩΣ.

ΦΙΛΟΛΟΓΟΙ ΚΑΙ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ.

Ο ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ ΠΟΥ ΑΣΧΟΛΕΙΤΑΙ ΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΜΑΘΕΙ ΠΟΤΕ ΤΟΥ ΒΙΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΝΕΥΡΟΑΞΟΝΙΚΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ(ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ), ΔΕΝ ΞΕΡΕΙ ΓΙΑ ΠΟΙΟ ΠΡΑΓΜΑ ΜΙΛΑΕΙ!!!!ΕΚΤΟΣ ΑΠΟ ΛΙΓΕΣ ΕΞΑΙΡΕΣΕΙΣ ΛΟΙΠΟΝ, ΚΑΝΕΙΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΟΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ ΜΑΣ, ΔΕΝ ΞΕΡΕΙ ΤΙ ΤΟΥ ΓΙΝΕΤΑΙ…….

ΟΤΑΝ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΚΗ, ΓΡΑΦΤΗΚΕ ΤΟ 1300 ΠΕΡΙΠΟΥ Μ.Χ. ΚΑΙ ΕΙΧΕ ΜΟΛΙΣ 3000 ΛΕΞΕΙΣ ΚΑΙ ΟΛΕΣ ΤΟΥ ΛΑΤΙΝΙΚΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΟΥ, ΕΝΩ ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ ΕΙΧΑΜΕ 6,5 ΕΚΑΤΟΜΥΡΙΑ ΛΕΞΕΙΣ ΤΟΝ 7ο ΑΙΩΝΑ Π.Χ. ΓΙΑ ΠΟΙΑ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΝΑ ΜΙΛΗΣΟΥΜΕ…….

Η ΓΛΩΣΣΑ, ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΡΘΕΙ ΟΥΡΑΝΟΚΑΤΕΒΑΤΗ….ΧΡΕΙΑΖΟΝΤΑΙ ΚΑΠΟΙΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ ΒΙΟΛΟΓΙΚΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΑΝΘΡΩΠΟ….ΟΠΩΣ Η ΝΕΥΡΟΑΞΟΝΙΚΗ ΤΑΛΑΝΤΩΣΗ ΤΟΥ ΕΓΚΕΦΑΛΟΥ, ΠΟΥ ΤΟΝ ΒΟΗΘΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΝΟΗΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΜΙΛΗΣΕΙ ΑΥΤΗ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ……

ΕΧΕΙ ΓΙΝΕΙ ΜΕΓΑΛΗ ΔΙΑΣΤΡΕΒΛΩΣΗ ΤΩΝ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΜΑΣ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ..ΤΕΡΑΣΤΙΑ….ΜΕ ΜΕΓΑΛΟ ΠΑΡΑΔΕΙΓΜΑ, ΤΑ ΠΟΣΑ ΛΙΓΑ ΛΥΜΑΤΑ, ΕΧΟΥΝ ΤΑ ΛΕΞΙΚΑ ΜΑΣ….ΜΕΡΙΚΕΣ ΧΙΛΙΑΔΕΣ..ΑΝ ΕΙΝΑΙ ΔΥΝΑΤΟΝ…….

ΕΤΣΙ ΛΟΙΠΟΝ Ο ΦΙΛΟΛΟΓΟΣ, ΑΠΛΑ ΔΙΔΑΣΚΕΙ, ΑΥΤΑ ΠΟΥ ΚΑΠΟΙΟΙ ΤΟΥ ΕΓΡΑΨΑΝ ΣΕ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ…ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΕΙΣΧΩΡΗΣΕΙ ΣΤΟ ΒΑΘΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΔΕΙ ΤΟ ΜΕΓΕΘΟΣ ΤΗΣ ΠΑΡΑΜΟΡΦΩΣΗΣ….ΑΛΗΘΕΙΑ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΟ ΙΔΙΟ ΠΡΙΣΜΑ, ΜΗΠΩΣ ΒΛΕΠΕΙ ΤΗΝ ΠΑΡΑΜΟΡΦΩΣΗ Ο ΦΥΣΙΚΟΣ, Η Ο ΧΗΜΙΚΟΣ;;;;;;; ΟΧΙ ΒΕΒΑΙΑ….

ΑΛΛΟ ΜΕΓΑΛΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΑΥΤΟ…….. ΤΟ ΠΟΣΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΕΧΟΥΜΕ ΦΑΕΙ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ, ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΜΑΛΙΣΤΑ ΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΒΑΛΛΟΥΝ ΤΗΝ ΓΝΩΜΗ ΤΟΥΣ ΜΑΣ ΕΧΟΥΝΕ ΠΕΙΣΕΙ ΟΤΙ ΑΥΤΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΕΜΑΣ, ΑΛΛΑ ΜΟΝΟ ΓΙΑ ΑΥΤΟΥΣ……

ΕΧΩ ΑΝΑΛΥΣΕΙ ΣΕ ΑΛΛΟ ΑΡΘΡΟ ΤΟ ΠΟΣΟ ΚΑΚΟ ΕΧΕΙ ΓΙΝΕΙ ΣΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ ΑΠΟ ΤΙΣ “ΓΝΩΣΕΙΣ” ΤΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΩΝ……..ΠΩΣ ΠΕΡΑΣΑΝ ΣΤΟΥΣ ΑΝΘΡΩΠΟΥΣ ΟΣΑ ΗΘΕΛΑΝ, ΡΙΧΝΟΝΤΑΣ ΤΟ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΗ………ΠΟΣΟ ΕΧΟΥΝ ΔΙΑΣΤΡΕΥΛΩΣΕΙ ΠΡΩΤΑ ΑΠΟΛΑ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΠΩΣ ΕΧΟΥΝΕ ΚΡΥΨΕΙ ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΓΝΩΣΗ ΚΑΤΑΧΩΝΙΑΖΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΣΤΟ ΒΑΤΙΚΑΝΟ ΚΑΙ ΣΕ ΚΑΠΟΙΑ ΑΛΛΑ ΣΗΜΕΙΑ ΔΙΚΩΝ ΤΟΥΣ ΚΕΝΤΡΩΝ ΕΠΙΒΟΛΗΣ……………

ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ ΝΑ ΜΠΟΡΟΥΝ ΝΑ ΕΞΗΓΟΥΝ ΤΗΝ ΟΠΟΙΑΔΗΠΟΤΕ ΛΕΞΗ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΥ ΔΙΑΒΑΖΟΥΝ ΚΑΙ ΝΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΩΔΙΚΟΠΟΙΟΥΝ, ΜΟΝΟ ΤΟΤΕ ΘΑ ΑΝΟΙΞΕΙ ΤΟ ΜΥΑΛΟ ΤΟΥΣ…….ΘΑ ΗΡΕΜΗΣΕΙ Η ΨΥΧΟΥΛΑ ΤΟΥΣ…

ΟΙ ΝΑΟΙ ΤΩΝ ΠΡΟΓΟΝΩΝ ΜΑΣ ΗΤΑΝ ΦΤΙΑΓΜΕΝΟΙ ΣΤΟ ΠΙ ΚΑΙ ΦΙ….3,14 ΚΑΙ 1,616….

ΜΕ ΓΩΝΙΑ ΟΡΟΦΗΣ 144 ΜΟΙΡΕΣ(1+4+4=9 Ο ΙΕΡΟΣ ΑΡΙΘΜΟΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ) ΚΑΙ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΣΑΝ ΥΛΙΚΑ ΟΠΩΣ ΤΟ ΜΑΡΜΑΡΟ ΠΕΝΤΕΛΗΣ, ΤΩΝ ΟΠΟΙΩΝ Η ΚΡΥΣΤΑΛΛΙΚΗ ΔΟΜΗ, ΑΛΛΗΛΕΠΙΔΡΟΥΣΕ ΜΕ ΤΟΝ ΑΙΘΕΡΑ ΚΑΙ ΕΤΣΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΥΣΑΝ ΕΥΚΡΑΤΟ ΚΛΙΜΑ…ΟΧΙ ΠΟΛΥ ΚΡΥΟ ΤΟ ΧΕΙΜΩΝΑ, ΟΧΙ ΠΟΛΥ ΖΕΣΤΗ ΤΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ….ΤΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΕΙΧΑΝ….ΤΕΧΝΗ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ…

ΠΟΥ ΕΚΚΙΝΟΥΣΕ ΑΠΟ ΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΣΥΜΒΟΛΑ-ΓΡΑΜΜΑΤΑ, ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΕΙΧΑΝ ΜΕΣΑ ΤΟΥΣ ΤΙΣ ΤΕΣΣΕΡΕΙΣ ΙΕΡΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ…ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ-ΓΕΩΜΕΤΡΙΑ-ΑΣΤΡΟΝΟΜΙΑ-ΜΟΥΣΙΚΗ……..ΚΑΙ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΣΥΜΒΟΛΑ, ΤΑ ΗΞΕΡΑΝ ΑΠΟ ΠΑΝΤΑ…ΔΕΝ ΤΑ ΑΝΑΚΑΛΥΨΑΝ ΕΔΩ….ΓΙΑΤΙ ΕΙΝΑΙ ΣΥΜΠΑΝΤΙΚΑ ΣΥΜΒΟΛΑ…ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ……

ΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΤΩΝ ΠΡΟΓΟΝΩΝ ΜΑΣ ΗΤΑΝ ΚΕΦΑΛΑΙΑ……ΕΓΡΑΦΑΝ ΜΕ ΚΕΦΑΛΑΙΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ……ΗΤΑΝ Ο ΚΩΔΙΚΑΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΗ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ…..

ΑΠΟ ΤΟ ΒΥΖΑΝΤΙΟ ΚΑΙ ΜΕΤΑ, ΜΕ ΟΛΕΣ ΑΥΤΕΣ ΤΙΣ ΧΑΖΑΡΙΚΕΣ ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΛΕΞΕΙΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΠΟΥ ΕΘΕΣΑΝ, ΕΝΑΝ ΜΟΝΟ ΣΚΟΠΟ ΕΙΧΑΝ…ΝΑ ΜΑΣ ΑΠΟΚΟΨΟΥΝ ΑΠΟ ΤΟ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟ ΜΑΣ…ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΓΟΝΟΥΣ ΜΑΣ….

ΑΛΛΟΙΩΣΑΝ ΛΟΙΠΟΝ ΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΥΣ ΤΩΝ 27 ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΜΑΣ…ΠΟΥ ΚΑΘΕ ΕΝΑ ΑΠΟ ΑΥΤΑ, ΕΙΝΑΙ Η ΕΝΩΣΗ ΠΟΛΛΩΝ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΚΑΙ ΔΕΝ ΤΑ ΑΝΑΚΑΛΥΨΕ ΚΑΝΕΙΣ…..ΗΤΑΝ ΟΛΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ, ΤΗΣ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΜΕΓΑΛΩΝ ΔΥΝΑΜΕΩΝ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ….

ΕΛΛΑΝΙΕΣ ΔΥΝΑΜΕΙΣ, ΑΠΟΦΑΣΙΣΑΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΩΔΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΑΝΙΩΝ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΜΑΣ….ΕΤΣΙ ΕΡΧΟΜΑΣΤΑΝ ΣΕ ΕΠΑΦΗ ΜΑΖΙ ΤΟΥΣ…ΕΤΣΙ ΑΝΕΛΙΣΟΜΑΣΤΑΝ…..

ΔΕΝ ΕΙΧΑΝ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΟΙ ΠΡΟΓΟΝΟΙ ΜΑΣ…ΣΥΜΒΟΛΑ ΕΙΧΑΝ…ΚΑΙ ΟΤΙ ΗΘΕΛΑΝ ΝΑ ΤΟ ΑΠΟΤΥΠΩΣΟΥΝ ΣΕ ΓΡΑΦΗ, ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΣΑΝ ΤΑ ΑΝΑΛΟΓΑ ΣΥΜΒΟΛΑ…..ΤΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ ΜΟΥ ΛΕΤΕ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΑ ΑΛΟΓΑ….ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ……ΣΩΣΤΗ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΣΥΜΒΟΛΩΝ ΥΠΑΡΧΕΙ….

ΚΑΠΟΙΟΙ ΟΜΩΣ, ΑΠΟΦΑΣΙΣΑΝ ΝΑ ΚΥΡΙΑΡΧΗΣΟΥΝ…ΑΥΤΟΙ Η ΜΟΝΗ ΣΧΕΣΗ ΠΟΥ ΕΙΧΑΝ ΜΕ ΤΗΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΗΤΑΝ Η ΑΠΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥΣ….ΗΤΑΝ ΑΠΟΣΤΑΤΕΣ ΛΟΙΠΟΝ..ΚΑΙ ΕΡΙΞΑΝ ΕΝΑ ΜΑΥΡΟ ΠΕΠΛΟ ΣΕ ΟΛΗ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ…..

ΤΗΝ ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ, ΜΑΣ ΤΗΝ ΕΠΕΒΑΛΛΑΝ, ΑΥΤΟΙ ΠΟΥ ΜΑΣ ΠΑΡΑΠΟΙΗΣΑΝ ΤΑ ΣΥΜΒΟΛΑ ΚΑΙ ΜΑΣ ΕΚΡΥΨΑΝ ΕΤΣΙ ΤΟ ΠΩΣ ΘΑ ΤΑ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΟΥΜΕ…ΜΠΛΟΚΑΡΟΝΤΑΣ ΜΑΣ ΤΗ ΝΟΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΤΑΣ ΜΑΣ ΣΚΛΑΒΟΥΣ ΤΟΥΣ…..ΓΙΑΤΙ ΑΠΛΑ, ΜΑΣ ΑΠΟΞΕΝΩΣΑΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΚΩΔΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑΣ….

ΑΥΤΟ ΤΟ ΦΩΣ ΚΑΙ Ο ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ, ΕΠΡΕΠΕ ΝΑ ΧΑΘΕΙ…ΓΙΑΤΙ ΚΑΠΟΙΟΙ ΑΠΟΦΑΣΙΣΑΝ ΝΑ ΕΠΙΚΥΡΙΑΡΧΗΣΟΥΝ….ΕΤΣΙ ΞΕΚΙΝΗΣΕ Η ΓΕΝΟΚΤΟΝΙΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ….ΜΕ ΑΙΜΑ ΚΑΙ ΒΙΑ ΕΣΒΗΣΑΝ ΤΟ ΦΩΣ…ΚΑΙ ΕΦΕΡΑΝ ΤΟ ΣΚΟΤΑΔΙ….ΕΣΦΑΞΑΝ ΤΟΥΣ ΙΕΡΕΙΣ ΜΑΣ… ΚΑΤΕΣΤΡΕΨΑΝ ΤΟΥΣ ΝΑΟΥΣ ΜΑΣ…ΕΠΕΒΑΛΛΑΝ ΕΝΑ ΨΕΜΑ ΣΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ….ΤΟ ΨΕΜΑ ΤΟΥ ΔΟΓΜΑΤΟΣ…

ΔΙΑΣΤΡΕΒΛΩΣΑΝ ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ, ΒΑΖΟΝΤΑΣ ΤΟ ΜΗΔΕΝ ΟΠΟΥ ΑΥΤΟΙ ΗΘΕΛΑΝ, ΜΕ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑ Ο ΑΝΘΡΩΠΟΣ ΝΑ ΤΡΕΧΕΙ ΠΑΝΙΚΟΒΛΗΤΟΣ ΚΑΙ ΝΑ ΚΥΝΗΓΑΕΙ ΤΟΝ ΧΡΟΝΟ, ΑΝΤΙ ΝΑ ΥΠΑΡΧΕΙ ΜΕΣΑ ΣΕ ΑΥΤΟΝ…….ΜΑΣ ΓΕΜΙΣΑΝ ΨΕΜΑ ΚΑΙ ΔΕΙΣΙΔΑΙΜΟΝΙΕΣ…

ΜΑΣ ΕΚΑΝΑΝ ΝΑ ΦΟΒΟΜΑΣΤΕ ΤΟΝ ΘΑΝΑΤΟ ΚΑΙ ΝΑ ΠΑΛΕΥΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΕΤΑΘΑΝΑΤΙΑ ΖΩΗ, ΑΝΤΙ ΝΑ ΠΡΟΣΠΑΘΟΥΜΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΝΕΛΙΞΗ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΠΕΛΕΥΘΕΡΩΣΗ ΤΗΣ ΨΥΧΗΣ ΜΑΣ…ΚΑΙ ΕΤΣΙ ΝΑ ΕΙΜΑΣΤΕ ΑΞΙΟΙ ΤΗΣ ΜΟΙΡΑΣ ΜΑΣ-ΕΙΜΑΡΜΕΝΗΣ……

ΜΙΑ ΣΥΜΒΟΥΛΗ ΜΠΟΡΩ ΝΑ ΔΩΣΩ…ΞΕΧΝΑ ΟΤΙ ΣΕ ΕΧΟΥΝΕ ΜΑΘΕΙ ΑΠΟ ΤΟΤΕ ΠΟΥ ΓΕΝΝΗΘΗΚΕΣ…ΕΙΣΑΙ ΕΛ-ΛΗΝ…ΚΑΙ ΤΗ ΓΝΩΣΗ ΤΗΝ ΕΧΕΙΣ ΣΤΟ DNA ΣΟΥ….ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΕ ΑΠΛΑ ΝΑ ΤΗΝ ΕΝΘΥΜΗΘΕΙΣ…ΚΑΙ ΜΟΝΟ ΤΟΤΕ ΘΑ ΜΠΟΡΕΣΕΙΣ ΝΑ ΚΑΤΑΛΑΒΕΙΣ, ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΤΙ ΠΡΟΣΠΑΘΩ ΝΑ ΣΟΥ ΠΩ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΟ ΠΩΣ ΘΑ ΔΙΩΞΕΙΣ ΑΥΤΟ ΤΟ ΜΑΥΡΟ ΠΕΠΛΟ….ΕΝΘΥΜΗΣΟΥ…ΓΔΑΡΕ ΤΟ ΜΥΑΛΟ ΣΟΥ….

ΚΑΤΑΠΙΕΣΕ ΤΟΝ ΕΓΩΙΣΜΟ ΣΟΥ…..ΚΑΠΟΙΟΙ ΦΡΟΝΤΙΣΑΝ ΝΑ ΜΗ ΜΑΘΕΙΣ ΤΙΠΟΤΑ…ΚΑΠΟΙΟΙ ΣΕ ΑΠΟΚΟΨΑΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΠΡΟΓΟΝΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟ ΣΟΥ…ΑΠΟΤΙΝΑΞΕ ΤΟΥΣ ΑΠΟ ΠΑΝΩ ΣΟΥ…ΚΑΙ ΤΟΤΕ ΘΑ ΔΕΙΣ…ΘΑ ΤΑ ΔΕΙΣ ΟΛΑ…

Ο ΘΕΟΣ ΚΑΤΟΙΚΕΙ ΣΤΟΝ ΝΟΥ…ΚΑΙ ΠΟΥΘΕΝΑ ΑΛΛΟΥ…..ΑΣ ΑΠΟΦΑΣΙΣΟΥΜΕ ΕΠΙΤΕΛΟΥΣ ΝΑ ΤΟ ΣΠΑΣΟΥΜΕ ΟΛΟ ΑΥΤΟ…ΚΑΙ ΕΤΣΙ ΝΑ ΑΠΟΚΤΗΣΟΥΜΕ ΔΙΑ-ΝΟΙΑ , ΚΑΙ ΟΧΙ Α-ΝΟΙΑ…..

ΤΕΛΕΙΩΝΩ ΜΕ ΕΝΑ ΜΗΝΥΜΑ…….<<ΕΔΩ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΕΙΝΑΙ Η ΑΡΧΗ, ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΚΑΙ ΤΟ ΤΕΛΟΣ……..ΑΠΟ ΕΔΩ ΘΑ ΑΡΧΙΣΕΙ Η ΝΕΑ ΕΠΟΧΗ …………ΟΛΕΣ ΟΙ ΔΥΝΑΜΕΙΣ ΤΟΥ ΦΩΤΟΣ ΕΠΙΤΑΧΥΝΟΥΝ ΔΙΝΟΝΤΑΣ ΤΗΝ ΠΡΟΣΟΧΗ ΤΟΥΣ ΠΡΩΤΑΡΧΙΚΑ ΣΤΟΝ ΕΛΛΑΔΙΚΟ ΧΩΡΟ>>

ΔΙΑΒΑΣΤΕ: ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΛΟΙΠΑ ΚΟΥΡΑΦΕΞΑΛΑ.

ΑΚΟΛΟΥΘΕΙΣΤΕ ΜΕ ΣΤΟ ΚΑΝΑΛΙ ΜΟΥ ΣΤΟ YOUTUBE, ΣΤΟ FACEBOOK ΣΤΟ ΝΕΟ GETTR ΤΟΥ ΤΡΑΜΠ ΚΑΙ ΣΤΟ TELEGRAM , ΩΣΤΕ ΝΑ ΛΑΜΒΑΝΕΤΕ ΑΜΕΣΑ ΕΚΤΑΚΤΕΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΥΣΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΟΣΟΝ ΑΦΟΡΑ ΤΙΣ ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ ΣΤΗΝ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ.

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΝΑΞΙΜΑΝΔΡΟΣ

Advertisement

2 σκέψεις στο “ΤΙ ΠΡΟΚΑΛΕΊ ΤΟ ΓΡΆΜΜΑ «Ν» ΣΤΟΝ ΕΓΚΈΦΑΛΟ ΚΑΙ ΓΙΑΤΊ ΚΑΤΑΡΓΉΘΗΚΕ ΑΠΌ ΤΟ ΤΈΛΟΣ ΤΩΝ ΛΈΞΕΩΝ;

  1. Το Ν Νιιι συντονίζει το ανθρώπινο εγκέφαλο με τον Θείο Νου και το Μ είναι η συμπαντική δόνηση.
    ΚοΝξ οΜ Παξ
    Όμως και σωστά να το προφέρεις δεν θα σε ακούσει κανείς…Για να ακουστείς πρέπει να είσαι: Όν-Θρωπος, Έλ-λην,
    Ελ-Λόγος και Έν- Άρετος.
    Τα λέω σωστά δάσκαλε;

  2. Γράφτηκε επίσης… Του τα είπα με το Ν και με το Σ, δηλαδή με πλήρη γνώση για αυτά που είπα, και μετά ηρέμησα. Διότι με το Ν πάλλεται ο εγκέφαλος, και με το Σ ηρεμεί.
    Ευχαριστ

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για να μειώσει τα ανεπιθύμητα σχόλια. Μάθετε πώς υφίστανται επεξεργασία τα δεδομένα των σχολίων σας.