Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ

ΙΣΤΟΡΙΑ ΠΑΙΔΕΙΑ
Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ
Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ

Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ ΥΠΗΡΞΕ ΠΡΑΓΜΑΤΙ ΚΑΙ ΕΒΑΛΕ ΕΝΑ ΜΕΓΑΛΟ ΛΙΘΑΡΙ ΣΕ ΟΛΟΝ ΤΟΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ ΤΟΥ ΤΟΤΕ ΓΝΩΣΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ……… ΕΧΟΥΜΕ ΞΑΝΑΠΕΙ ΟΤΙ Ο ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΣ ΗΡΘΕ ΓΙΑ ΝΑ ΚΡΑΤΗΣΕΙ ΤΗΝ ΑΝΘΡΩΠΟΤΗΤΑ, ΠΟΥ ΗΤΑΝ ΥΠΟ ΚΑΤΟΧΗ ΧΙΛΙΑΔΕΣ ΧΡΟΝΙΑ……. ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΡΑΤΗΣΕ…….. ΠΑΜΕ ΝΑ ΔΟΥΜΕ ΚΥΡΙΩΣ ΠΟΙΕΣ ΣΧΟΛΕΣ ΕΔΡΑΣΑΝ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΟΝ ΟΘΩΜΑΝΙΚΟ ΖΥΓΟ, ΚΥΡΙΩΣ ΣΤΟΝ 17ο ΚΑΙ 18ο ΑΙΩΝΑ…..

ΚΑΤΑ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 17ΟΥ ΑΙΩΝΑ ΤΑ ΠΡΑΓΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΑΛΛΑΖΟΥΝ. Η ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΟΥ ΕΞΩΤΕΡΙΚΟΥ ΕΜΠΟΡΙΟΥ ΚΑΙ Η ΠΥΚΝΟΤΕΡΗ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΕ ΤΗ ΔΥΣΗ, ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΜΕ ΤΗΝ ΙΤΑΛΙΑ, ΑΛΛΑ ΚΑΤΟΠΙΝ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΕΥΡΩΠΗ, ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΡΩΣΙΑ, ΘΑ ΣΥΝΤΕΛΕΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΟΠΩΣ ΘΑ ΛΕΓΑΜΕ ΣΗΜΕΡΑ. ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ «ΕΓΚΥΚΛΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ» Η ΓΥΜΝΑΣΙΑ Η ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΑ Η ΛΥΚΕΙΑ Η ΕΛΛΗΝΟΜΟΥΣΕΙΑ Η ΑΚΑΔΗΜΙΕΣ.

ΟΙ ΈΛΛΗΝΕΣ, ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ, ΠΟΥ ΗΘΕΛΑΝ ΝΑ ΚΑΝΟΥΝ ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΣΠΟΥΔΕΣ, ΝΑ ΓΙΝΟΥΝ Π.Χ. ΓΙΑΤΡΟΙ Η ΝΟΜΙΚΟΙ, ΠΗΓΑΙΝΑΝ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ. ΤΗ ΝΕΑ ΕΠΟΧΗ, ΚΑΙ ΜΕΧΡΙ ΤΗΝ ΕΙΣΡΟΗ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΤΟΥ ΕΥΡΩΠΑΪΚΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ ΣΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΑΙΩΝΑ, ΘΑ ΣΗΜΑΔΕΨΕΙ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΤΟΥ Ο ΝΕΟΑΡΙΣΤΟΤΕΛΙΚΟΣ ΘΕΟΦΙΛΟΣ ΚΟΡΥΔΑΛΛΕΑΣ ΜΑΘΗΤΗΣ, ΟΠΩΣ ΚΑΙ Ο ΠΑΤΡΙΑΡΧΗΣ ΚΥΡΙΛΛΟΣ ΛΟΥΚΑΡΗΣ, ΤΟΥ CREMONINI ΣΤΗΝ ΠΑΔΟΒΑ, Ο ΠΡΩΤΟΣ ΝΕΟΕΛΛΗΝΑΣ ΦΙΛΟΣΟΦΟΣ ΠΟΥ ΔΙΑΧΩΡΙΣΕ ΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ.

ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΤΟΥ ΠΑΤΡΙΑΡΧΗ ΚΥΡΙΛΛΟΥ ΛΟΥΚΑΡΗ ΘΑ ΔΙΕΥΘΥΝΕΙ ΤΗΝ ΠΑΤΡΙΑΡΧΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ΟΠΟΥ ΘΑ ΔΙΔΑΞΕΙ ΑΠΟ ΤΟ 1624 ΕΩΣ ΤΟ 1628 ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟ 1636 ΕΩΣ ΤΟ 1640 ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΘΑ ΕΚΔΙΩΧΘΕΙ. Η ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΑΥΤΗ ΤΟΥ ΛΟΥΚΑΡΗ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΕΑ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΣΟΒΑΡΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΓΧΕΙΡΗΜΑ, Η ΠΡΩΤΗ ΣΟΒΑΡΗ ΔΥΤΙΚΗ ΕΠΙΔΡΑΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ.

Ο ΚΟΡΥΔΑΛΛΕΑΣ ΜΕ ΕΠΙΚΕΝΤΡΟ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟΥ ΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΑΝΕΒΑΣΕ ΤΗ ΣΤΑΘΜΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ, ΚΑΙ ΟΠΩΣ ΓΡΑΦΕΤΑΙ, ΤΗΣ ΕΔΩΣΕ ΧΑΡΑΚΤΗΡΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑΚΟ. ΤΑ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΑ ΤΟΥ ΥΠΟΜΝΗΜΑΤΑ ΣΕ ΕΡΓΑ ΤΟΥ ΑΡΙΣΤΟΤΕΛΗ ΘΑ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ «ΕΓΚΥΚΛΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ». ΤΟ 1662, ΧΑΡΗ ΣΤΗ ΧΡΗΜΑΤΙΚΗ ΧΟΡΗΓΙΑ ΤΟΥ ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΑ ΜΑΝΟΛΑΚΗ ΤΟΥ ΚΑΣΤΟΡΙΑΝΟΥ, Η ΠΑΤΡΙΑΡΧΙΚΗ ΣΧΟΛΗ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΘΗΚΕ.

ΤΩΡΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΜΕ ΤΡΕΙΣ ΚΥΚΛΟΥΣ ΣΠΟΥΔΩΝ: Ο ΕΝΑΣ ΓΙΑ ΤΑ «ΚΟΙΝΑ ΓΡΑΜΜΑΤΑ», Ο ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΓΙΑ ΤΗΝ «ΚΥΚΛΟΠΑΙΔΕΙΑ» (ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ, ΡΗΤΟΡΙΚΗ, ΛΟΓΙΚΗ) ΚΑΙ Ο ΤΡΙΤΟΣ, Ο ΑΝΩΤΕΡΟΣ, ΓΙΑ ΤΗ ΘΕΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΤΗ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ. ΌΜΩΣ, ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΣΕ ΠΑΡΑΠΕΡΑ ΝΑ ΕΚΣΥΓΧΡΟΝΙΣΤΕΙ, ΠΑΡΑ ΤΙΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΠΟΥ ΚΑΤΑ ΚΑΙΡΟΥΣ ΕΓΙΝΑΝ, ΚΑΙ ΕΤΣΙ ΔΕΝ ΕΠΑΙΞΕ ΡΟΛΟ ΣΤΗΝ ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ ΑΝΑΓΕΝΝΗΣΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ ΤΑ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΧΡΟΝΙΑ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗ.

ΤΗΝ ΕΠΟΧΗ ΑΥΤΗ ΘΑ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΣΤΟΥΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ. Ο ΜΑΘΗΤΗΣ ΤΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΕΑ, Ο ΕΥΓΕΝΙΟΣ ΓΙΑΝΝΟΥΛΗΣ Η ΕΥΓΕΝΙΟΣ Ο ΑΙΤΩΛΟΣ, ΘΑ ΙΔΡΥΣΕΙ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΤΗΝ ΟΡΕΙΝΗ ΠΕΡΙΟΧΗ ΤΩΝ ΑΓΡΑΦΩΝ (ΚΑΡΠΕΝΗΣΙ, ΒΡΑΓΓΙΑΝΑ) ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΑΠΟΜΑΚΡΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΤΗΣ ΑΙΤΩΛΙΑΣ. ΓΕΝΙΚΟΤΕΡΑ, ΘΑ ΓΙΝΕΙ Ο ΠΑΙΔΑΓΩΓΟΣ ΤΗΣ ΔΥΤΙΚΗΣ ΣΤΕΡΕΑΣ ΕΛΛΑΔΑΣ. ΟΙ ΕΜΠΟΡΟΙ ΚΥΡΙΩΣ, ΜΕ ΤΙΣ ΧΟΡΗΓΙΕΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΤΑ ΚΛΗΡΟΔΟΤΗΜΑΤΑ ΤΟΥΣ ΘΑ ΒΟΗΘΗΣΟΥΝ ΣΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΣΧΟΛΕΙΩΝ Η ΑΛΛΟΥ ΣΤΗΝ ΑΝΑΝΕΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ, ΟΠΩΣ Π.Χ. ΣΤΗ ΧΙΟ.

ΕΚΕΙ ΘΑ ΔΙΔΑΞΕΙ ΚΑΙ Ο ΚΩΝ/ΝΟΣ ΓΟΡΔΑΤΟΣ Η ΛΙΛΑΣ (1713-1738), Ο ΕΙΣΗΓΗΤΗΣ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΦΥΣΙΚΗΣ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΑΝΑΤΟΛΗΣ. ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΥΝΑΝΤΑΜΕ ΣΤΟ ΑΙΤΩΛΙΚΟ, ΣΤΗΝ ΆΡΤΑ, ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ, ΣΤΗΝ ΠΑΤΜΟ (ΤΗΝ «ΠΑΤΜΙΑΔΑ ΣΧΟΛΗ»), ΣΤΗ ΔΥΤΙΚΗ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑ, ΤΗΝ ΉΠΕΙΡΟ, ΤΗ ΘΕΣΣΑΛΙΑ ΚΑΙ ΑΛΛΟΥ. ΣΤΗ ΜΟΣΧΟΠΟΛΗ ΙΔΡΥΘΗΚΕ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ, Η «ΝΕΑ ΑΚΑΔΗΜΕΙΑ», Ο ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΤΗΣ ΟΠΟΙΑΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ ΚΑΒΑΛΙΩΤΗΣ ΕΞΕΔΩΣΕ ΤΟ 1770 ΕΝΑ ΕΛΛΗΝΟΒΛΑΧΟΑΛΒΑΝΙΚΟ ΛΕΞΙΚΟ.

ΠΡΟΚΕΙΤΑΙ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΑΠΟΠΕΙΡΑ ΓΡΑΦΗΣ, ΕΝΤΥΠΗΣ ΜΑΛΙΣΤΑ, ΤΗΣ ΚΟΤΣΟΒΛΑΧΙΚΗΣ ΚΑΙ ΑΛΒΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. ΑΡΓΟΤΕΡΑ, Ο ΔΑΣΚΑΛΟΣ ΕΠΙΣΗΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ, ΔΑΝΙΗΛ ΜΟΣΧΟΠΟΛΙΤΗΣ, ΕΞΕΔΩΣΕ ΕΝΑ ΤΕΤΡΑΓΛΩΣΣΟ ΛΕΞΙΚΟ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ, ΚΟΥΤΣΟΒΛΑΧΙΚΗΣ, ΑΛΒΑΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΒΟΥΛΓΑΡΙΚΗΣ. ΚΑΙ Ο ΑΛΛΟΣ ΔΑΣΚΑΛΟΣ, Ο ΙΕΡΟΜΟΝΑΧΟΣ ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΗΣ, ΕΓΚΑΤΕΣΤΗΣΕ ΣΤΗ ΜΟΣΧΟΠΟΛΗ, ΛΙΓΟ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΤΟ 1731, ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ.

ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ ΠΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΕ ΕΠΙ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΙΑΣ. ΕΙΧΕ ΠΡΟΗΓΗΘΕΙ ΤΟ ΤΥΠΟΓΡΑΦΕΙΟ ΤΟΥ ΝΙΚΟΔΗΜΟΥ ΜΕΤΑΞΑ ΣΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ ΤΟ 1627 ΕΠΙ ΠΑΤΡΙΑΡΧΙΑΣ ΚΥΡΙΛΛΟΥ ΛΟΥΚΑΡΗ. ΣΤΗΝ ΠΕΛΟΠΟΝΝΗΣΟ ΑΠΟ ΤΟ 1764 ΧΡΟΝΟΛΟΓΕΙΤΑΙ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗ ΣΧΟΛΗ ΤΗΣ ΔΗΜΗΤΣΑΝΑΣ. ΑΠΟ ΤΟ 1715-1821 ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΑΝ ΣΤΟ ΜΟΡΙΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΔΙΑΦΟΡΟΥ ΕΜΒΕΛΕΙΑΣ, ΤΩΝ ΟΠΟΙΩΝ Ο ΑΡΙΘΜΟΣ ΠΟΙΚΙΛΛΕΙ ΚΑΤΑ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ (41 Η ΠΕΡΙΠΟΥ 50). ΑΝΑΜΦΙΣΒΗΤΗΤΑ, ΠΑΝΤΩΣ, ΤΟ ΣΠΟΥΔΑΙΟΤΕΡΟ ΥΠΗΡΞΕ ΤΗΣ ΔΗΜΗΤΣΑΝΑΣ. ΚΑΙ ΣΤΗ ΜΕΣΣΗΝΙΑ ΚΑΤΑ ΤΟ ΑΜΕΣΩΣ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΧΡΟΝΙΚΟ ΔΙΑΣΤΗΜΑ ΑΝΑΦΕΡΟΝΤΑΙ ΣΧΟΛΕΙΑ ΣΕ ΚΑΛΑΜΑΤΑ, ΜΑΝΗ, ΜΕΛΕ ΑΛΑΓΟΝΙΑΣ, ΝΗΣΙ (ΜΕΣΣΗΝΗ), ΠΟΛΙΑΝΗ, ΚΥΠΑΡΙΣΣΙΑ, ΓΑΡΓΑΛΙΑΝΟΥΣ.

Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ 17ΟΥ ΜΕΧΡΙ ΤΑ ΤΕΛΗ ΠΕΡΙΠΟΥ ΤΟΥ 18ΟΥ ΑΙΩΝΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΖΕΤΑΙ, ΟΧΙ ΜΟΝΟ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΥΞΗΣΗ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΥΠΑΡΞΗ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΜΕ ΕΙΔΙΚΑ ΔΙΔΑΚΤΗΡΙΑ, ΜΕ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΟΥ ΠΕΡΙΕΙΧΕ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΑΝΩΤΕΡΟΥ ΕΠΙΠΕΔΟΥ, ΜΕ ΚΟΡΜΟ ΟΜΩΣ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΠΟΥ ΑΠΕΒΛΕΠΑΝ ΣΤΗΝ ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΗΣ ΑΡΧΑΙΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΟΓΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΟΡΘΟΔΟΞΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ. ΟΙ ΛΟΓΙΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΠΛΕΟΝ ΩΣ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΚΑΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΕΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΕΝΩΝ ΣΧΟΛΩΝ, ΟΠΩΣ ΕΠΙΣΗΣ ΣΗΜΕΙΩΘΗΚΕ ΕΚΤΥΠΩΣΗ ΚΑΙ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ ΟΛΟΕΝΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΩΝ ΠΡΩΤΟΤΥΠΩΝ Η ΜΕΤΑΦΡΑΣΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ.

ΑΠΟ ΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 17ΟΥ ΑΙΩΝΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΗΚΑΝ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΜΟΡΦΩΜΕΝΕΣ ΓΥΝΑΙΚΕΣ, ΚΟΡΕΣ ΕΠΙΦΑΝΩΝ ΦΑΝΑΡΙΩΤΩΝ, ΠΟΥ ΜΑΘΑΙΝΑΝ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ ΚΑΙ ΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑΝ, ΚΥΡΙΩΣ, ΜΕ ΤΟ ΘΕΑΤΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΜΕΤΑΦΡΑΣΗ ΒΙΒΛΙΩΝ.

ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΔΕΝ ΕΛΕΙΨΑΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΠΕΡΙΟΔΟ ΣΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΑΝΑΦΕΡΟΜΑΣΤΕ. ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΤΑΛΥΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΝΑΠΟΛΕΟΝΤΑ ΤΟ 1797 ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΤΑΣΧΕΣΗ ΤΩΝ ΤΡΑΠΕΖΙΚΩΝ ΚΑΤΑΘΕΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΚΛΗΡΟΔΟΤΗΜΑΤΩΝ ΜΕ ΒΑΣΗ ΤΑ ΟΠΟΙΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΣΑΝ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ, ΠΕΡΑΣΑΝ ΚΡΙΣΗ ΟΙ ΣΧΟΛΕΣ ΤΗΣ ΑΘΗΝΑΣ ΚΑΙ ΤΩΝ ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ.

ΚΑΤΑ ΤΑ ΟΡΛΩΦΙΚΑ (1770) ΚΑΙ ΤΙΣ ΒΑΡΒΑΡΟΤΗΤΕΣ ΤΩΝ ΑΛΒΑΝΩΝ ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΑΝ, ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΠΟΥ ΕΚΛΕΙΣΑΝ ΗΤΑΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΔΗΜΗΤΣΑΝΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΕ ΜΕΤΑ ΑΠΟ ΔΕΚΑ ΠΕΡΙΠΟΥ ΧΡΟΝΙΑ, ΤΟ 1779.
ΣΤΟΝ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΟΥΜΕΝΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΧΩΡΟ ΤΑ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΜΦΑΝΙΣΤΗΚΑΝ ΣΕ ΟΡΙΣΜΕΝΑ ΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ, ΚΥΡΙΩΣ, ΤΗΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ (ΙΩΑΝΝΙΝΑ, ΜΟΣΧΟΠΟΛΗ, ΣΜΥΡΝΗ, ΤΡΑΠΕΖΟΥΝΤΑ Κ.Α.) ΚΑΙ ΟΧΙ ΣΤΟ ΚΕΝΤΡΟ, ΤΗΝ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ.

ΑΥΤΟ ΟΦΕΙΛΕΤΑΙ ΣΤΟ ΟΤΙ ΤΕΛΟΥΣΑΝ ΥΠΟ ΠΡΟΝΟΜΙΑΚΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΑΥΤΟΝΟΜΙΑΣ, ΑΚΜΑΖΑΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΚΑΙ ΟΙ ΦΩΤΙΣΜΕΝΟΙ ΔΑΣΚΑΛΟΙ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ ΕΙΧΑΝ ΜΕΓΑΛΥΤΕΡΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΔΡΑΣΗΣ, ΜΑΚΡΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΣΥΝΤΗΡΗΤΙΚΟΥΣ ΚΥΚΛΟΥΣ ΤΗΣ ΠΟΛΗΣ.

ΙΔΙΑΙΤΕΡΑ ΤΑ ΙΩΑΝΝΙΝΑ ΒΡΕΘΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΩΤΟΠΟΡΙΑ ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 17ΟΥ ΜΕΧΡΙ ΤΑ ΜΕΣΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΑΙΩΝΑ. ΤΑ ΠΙΟ ΛΑΜΠΕΡΑ, ΟΜΩΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΡΙΑ ΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ ΑΥΤΗΣ ΜΕ ΤΗΝ ΠΙΟ ΑΡΤΙΑ ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΑΝ ΣΤΙΣ ΠΛΟΥΣΙΕΣ ΕΛΛΗΝΙΚΕΣ ΠΑΡΟΙΚΙΕΣ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΑΣ ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΗΓΕΜΟΝΙΕΣ (ΒΛΑΧΙΑ ΚΑΙ ΜΟΛΔΑΒΙΑ). ΣΤΙΣ ΗΓΕΜΟΝΙΕΣ ΟΦΕΙΛΕΤΑΙ, ΚΥΡΙΩΣ, ΣΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΕΛΛΗΝΩΝ ΠΑΡΟΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΦΑΝΑΡΙΩΤΩΝ, ΟΙ ΟΠΟΙΟΙ ΛΟΓΩ ΤΩΝ ΑΞΙΩΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΚΑΤΕΙΧΑΝ ΣΤΟ ΟΙΚΟΥΜΕΝΙΚΟ ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΙΟ ΚΑΙ ΚΥΡΙΩΣ ΣΤΟ ΟΘΩΜΑΝΙΚΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΜΗΧΑΝΙΣΜΟ ΕΙΧΑΝ ΑΝΤΙΛΗΦΘΕΙ ΤΗΝ ΑΞΙΑ ΤΗΣ ΜΟΡΦΩΣΗΣ.

ΣΤΗΝ ΠΑΔΟΒΑ ΤΟ 1653 ΙΔΡΥΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΙΩΑΝΝΗ ΚΩΤΟΥΝΙΟ ΤΟ ΕΛΛΗΝΟΜΟΥΣΕΙΟ ΤΗΣ ΠΑΔΟΒΑΣ, ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΔΙΕΚΟΨΕ ΟΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥ ΤΟ 1797 ΠΟΥ Ο Μ. ΝΑΠΟΛΕΩΝ ΚΑΤΕΛΥΣΕ ΤΗ ΒΕΝΕΤΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ.

ΤΟ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΟ, ΟΜΩΣ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΙΔΡΥΜΑ ΤΟΥ ΠΑΡΟΙΚΙΑΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ ΥΠΗΡΞΕ ΤΟ ΦΛΑΓΓΙΝΙΑΝΟ ΚΟΛΛΕΓΙΟ ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΙΑΣ ΠΟΥ ΙΔΡΥΘΗΚΕ ΑΠΟ ΤΟΝ ΘΩΜΑ ΦΛΑΓΓΙΝΗ ΚΑΙ ΑΡΧΙΣΕ ΝΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΕΙ ΤΟ 1665. ΜΕΧΡΙ ΤΟ 1797 ΠΟΥ ΕΚΛΕΙΣΕ ΛΟΓΩ ΤΩΝ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΤΟΥ ΝΑΠΟΛΕΟΝΤΑ ΣΠΟΥΔΑΣΑΝ ΣΤΗ ΣΧΟΛΗ, ΕΚΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΗ ΟΙΚΟΤΡΟΦΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ, ΚΑΙ 600 ΠΕΡΙΠΟΥ ΟΙΚΟΤΡΟΦΟΙ, ΚΥΡΙΩΣ ΑΠΟ ΤΙΣ ΒΕΝΕΤΟΚΡΑΤΟΥΜΕΝΕΣ, ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΤΟΥΡΚΟΚΡΑΤΟΥΜΕΝΕΣ ΠΕΡΙΟΧΕΣ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ.

ΟΙ ΣΠΟΥΔΕΣ ΔΙΑΡΚΟΥΣΑΝ ΕΞΙ ΧΡΟΝΙΑ ΚΑΙ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΔΙΔΑΣΚΟΝΤΑΝ ΣΤΟΝ ΠΡΩΤΟ ΚΥΚΛΟ ΣΠΟΥΔΩΝ ΓΡΑΜΜΑΤΙΚΗ, ΦΙΛΟΛΟΓΙΑ, ΡΗΤΟΡΙΚΗ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΕΠΙΣΤΟΛΟΓΡΑΦΙΑΣ, ΕΝΩ ΣΤΟ ΔΕΥΤΕΡΟ ΛΟΓΙΚΗ, ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ, ΘΕΟΛΟΓΙΑ, ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΚΑΙ ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ. Η ΣΧΟΛΗ ΜΕΤΑ ΤΟ ΚΛΕΙΣΙΜΟ ΤΗΣ ΤΟ 1797 ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΗΣΕ ΑΠΟ ΤΟ 1823 ΜΕΧΡΙ ΤΟ 1905, ΧΩΡΙΣ ΟΜΩΣ ΤΗΝ ΑΙΓΛΗ ΤΗΣ ΠΡΩΤΗΣ ΠΕΡΙΟΔΟΥ.
ΤΑ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΙΔΡΥΜΑΤΑ ΤΗΣ ΠΑΔΟΒΑΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΒΕΝΕΤΙΑΣ, ΕΚΤΟΣ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΟΡΦΩΜΕΝΟΥΣ ΈΛΛΗΝΕΣ ΠΟΥ ΕΒΓΑΛΑΝ, ΥΠΗΡΞΑΝ ΚΑΙ ΑΝΤΙΒΑΡΟ ΣΤΗΝ ΚΑΘΟΛΙΚΗ ΠΡΟΠΑΓΑΝΔΑ ΠΟΥ ΓΙΝΟΤΑΝ ΜΕΣΩ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΚΟΛΛΕΓΙΟΥ ΤΟΥ ΑΓΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΤΗΣ ΡΩΜΗΣ.

ΣΤΗ ΜΟΛΔΑΒΙΑ ΚΑΙ ΒΛΑΧΙΑ ΟΙ ΠΡΩΤΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΕΣ ΓΙΑ ΙΔΡΥΣΗ ΑΝΩΤΕΡΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΕΓΙΝΑΝ ΤΟ 16Ο ΚΑΙ 17Ο ΑΙΩΝΑ. ΤΟ 18Ο ΚΑΙ ΣΤΙΣ ΑΡΧΕΣ ΤΟΥ 19ΟΥ ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΣΤΙΣ ΗΓΕΜΟΝΙΕΣ ΤΑ ΣΗΜΑΝΤΙΚΟΤΕΡΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΔΟΥΛΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ. ΜΕΤΑΞΥ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΙΔΡΥΜΑΤΩΝ ΠΟΥ ΙΔΡΥΘΗΚΑΝ ΣΤΙΣ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΠΟΛΕΙΣ ΞΕΧΩΡΙΖΟΥΝ Η ΗΓΕΜΟΝΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΤΟΥ ΒΟΥΚΟΥΡΕΣΤΙΟΥ ΚΑΙ Η ΗΓΕΜΟΝΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΤΟΥ ΙΑΣΙΟΥ.

ΤΟ 1690 ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΘΗΚΕ ΚΑΙ ΟΝΟΜΑΣΤΗΚΕ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΟΥ ΥΠΗΡΧΕ ΣΤΟ ΒΟΥΚΟΥΡΕΣΤΙ. ΣΤΑΘΜΟ ΣΤΗΝ ΑΝΟΔΙΚΗ ΤΗΣ ΠΟΡΕΙΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΕ Η ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΣΤΟ ΘΡΟΝΟ ΤΗΣ ΒΛΑΧΙΑΣ ΤΟΥ ΦΑΝΑΡΙΩΤΗ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΥ ΥΨΗΛΑΝΤΗ ΤΟ 1774. ΜΕ ΔΙΑΤΑΓΜΑ ΤΟΥ 1776 ΚΑΝΟΝΙΣΤΗΚΑΝ ΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΟΙ ΥΠΟΤΡΟΦΙΕΣ ΤΗΣ ΣΧΟΛΗΣ, ΑΠΟ ΤΙΣ ΟΠΟΙΕΣ ΟΜΩΣ ΑΠΟΚΛΕΙΟΝΤΑΝ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΩΝ ΕΛΕΥΘΕΡΩΝ ΧΩΡΙΚΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΔΟΥΛΟΠΑΡΟΙΚΩΝ. Η ΗΓΕΜΟΝΙΚΗ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΤΟΥ ΙΑΣΙΟΥ ΙΔΡΥΘΗΚΕ ΤΟ 1707 ΚΑΙ ΤΟ 1714 Ο ΠΡΩΤΟΣ ΦΑΝΑΡΙΩΤΗΣ ΗΓΕΜΟΝΑΣ ΤΗΣ ΜΟΛΔΑΒΙΑΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΜΑΥΡΟΚΟΡΔΑΤΟΣ, ΤΗΝ ΑΝΑΔΙΟΡΓΑΝΩΣΕ.

ΣΤΗΝ ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΑΥΤΗ ΠΙΘΑΝΩΣ ΑΠΟ ΤΟ 1728 ΑΡΧΙΣΕ Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ, ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ Ο ΙΩΣΗΠΟΣ ΜΟΙΣΙΟΔΑΚΑΣ ΤΗΝ ΚΑΘΙΕΡΩΣΕ ΩΣ ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΟ 1776. ΑΠΟ ΤΟ 1764, ΜΕ ΣΧΟΛΑΡΧΗ ΤΟ ΝΙΚΗΦΟΡΟ ΘΕΟΤΟΚΗ, ΑΝΑΔΕΙΧΘΗΚΕ ΩΣ ΕΝΑ ΑΠΟ ΤΑ ΚΑΛΥΤΕΡΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΟΥ ΥΠΟΔΟΥΛΟΥ ΕΛΛΗΝΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟ 1766 Ο ΣΧΟΛΑΡΧΗΣ ΝΙΚ. ΖΕΡΖΟΥΛΗΣ ΔΙΔΑΞΕ ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΑ ΦΙΛΟΣΟΦΙΚΑ ΡΕΥΜΑΤΑ ΤΗΣ ΕΠΟΧΗΣ, ΕΓΚΑΤΑΛΕΙΠΟΝΤΑΣ ΤΗ ΝΕΟΑΡΙΣΤΟΤΕΛΙΚΗ ΜΕΘΟΔΟ ΤΟΥ ΘΕΟΦΙΛΟΥ ΚΟΡΥΔΑΛΛΕΑ. Η ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΣΥΝΕΧΙΣΕ ΜΕ ΔΙΑΚΥΜΑΝΣΕΙΣ ΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΗΣ ΚΑΙ ΤΟ 1821,

ΜΕ ΤΗΝ ΕΚΡΗΞΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ, ΕΚΛΕΙΣΕ ΜΕ ΔΙΑΤΑΓΗ ΤΟΥ ΣΟΥΛΤΑΝΟΥ, ΟΠΩΣ ΚΑΙ Η ΑΚΑΔΗΜΙΑ ΤΟΥ ΒΟΥΚΟΥΡΕΣΤΙΟΥ, ΓΙΑΤΙ ΘΕΩΡΗΘΗΚΕ ΟΤΙ, ΑΝΤΙ ΝΑ ΜΟΡΦΩΝΟΥΝ ΤΟΥΣ ΝΕΟΥΣ, ΕΤΡΕΦΑΝ ΕΠΑΝΑΣΤΑΤΕΣ.
ΑΠΟ ΤΑ ΜΕΣΑ ΚΑΙ ΜΕΤΑ ΤΟΥ 18ΟΥ ΑΙΩΝΑ ΟΙ ΙΔΕΕΣ ΤΟΥ ΔΙΑΦΩΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΡΑ ΤΙΣ ΑΝΤΙΔΡΑΣΕΙΣ ΤΗΣ ΕΚΚΛΗΣΙΑΣ, ΘΑ ΑΡΧΙΣΟΥΝ ΝΑ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ. ΑΥΤΑ, ΟΜΩΣ, ΘΑ ΤΑ ΠΑΡΑΚΟΛΟΥΘΗΣΟΥΜΕ ΣΕ ΑΛΛΟ ΑΡΘΡΟ.

ΚΑΤΑ ΤΑ ΑΛΛΑ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΑΝ ΤΟ ΚΡΥΦΟ ΣΧΟΛΕΙΟ…….. ΕΔΩ ΓΕΛΑΜΕ……ΔΕΙΤΕ ΤΟ ΑΡΘΡΟ ΜΟΥ “ΕΝΑΣ ΠΟΛΥ ΥΠΟΠΤΟΣ ΕΘΝΙΚΟΣ ΜΥΘΟΣ” ΚΑΙ ΘΑ ΚΑΤΑΛΑΒΕΤΕ……

ΠΗΓΗ

ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΝΑΞΙΜΑΝΔΡΟΣ

ΟΛΑ ΜΟΥ ΤΑ ΑΡΘΡΑ ΤΑ ΑΝΕΒΑΖΩ ΠΛΕΟΝ ΣΤΟ ΤΕΛΕΓΚΡΑΜ….. ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΓΡΑΦΤΕΙΤΕ ΣΤΟ ΚΑΝΑΛΙ ΜΟΥ ΕΚΕΙ, “ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΑΝΑΞΙΜΑΝΔΡΟΣ”, Η ΝΑ ΠΑΤΗΣΕΤΕ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΛΙΝΚ….

https://t.me/nikolaosanaximandros

ΔΕΙΤΕ ΑΚΟΜΑ ΤΑ ΑΡΘΡΑ ΜΟΥ

ΠΟΙΟΣ ΗΤΑΝ Ο ΠΡΙΓΚΙΠΑΣ ΑΝΔΡΕΑΣ ΠΟΥ ΟΛΟ ΚΑΜΑΡΙ ΤΟΝ ΑΝΑΦΕΡΕ Ο ΚΑΡΟΛΟΣ ΣΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΓΙΑ ΤΑ 200 ΧΡΟΝΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΘΝΕΓΕΡΣΙΑΣ

ΤΥΧΗ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ. ENERGREEN

ΤΟ ΔΙΑΣΤΗΜΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΝΕΣΤΟΡ ΠΟΥ ΣΤΗΘΗΚΕ ΣΤΙΣ ΟΙΝΝΟΥΣΕΣ ΤΗΣ ΠΥΛΟΥ.

Ο ΙΠΠΟΚΡΑΤΗΣ ΘΑ ΕΠΑΙΡΝΕ ΤΑ ΠΤΥΧΙΑ ΑΠΟ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΓΙΑΤΡΟΥΣ.

Κέρδισε επιστροφή χρημάτων από online αγορές σε 3 απλά βήματα!

Ό νέος έξυπνος τρόπος να αγοράζεις online ήρθε και στην Ελλάδα. Λέγεται επιστροφή χρημάτων ή cashback και δίνει επιστροφή χρημάτων σε ευρώ σε όλους όσους αγοράζουν προϊόντα ή υπηρεσίες από ηλεκτρονικά καταστήματα! Ακούγεται πολύ καλό για να είναι αληθινό αλλά ισχύει 100%! Και μάλιστα είναι μια δωρεάν και απλή διαδικασία.

Η δυνατότητα επιστροφής χρημάτων παρέχεται από το Pigogo. Ο χρήστης αφού κάνει μια δωρεάν εγγραφή μπορεί να ψάξει στο site σε μια λίστα με περισσότερα από 440 ηλεκτρονικά καταστήματα -τα οποία συνεχώς αυξάνονται- και σε δεκάδες δημοφιλείς κατηγορίες όπως ταξίδια, μόδα και ομορφιά, τεχνολογία, είδη σπιτιού, παιδί, φαγητό και delivery και πολλές ακόμα. Κάνοντας κλικ στο κατάστημα που τον ενδιαφέρει, μεταφέρεται εκεί και κάνει κανονικά τις αγορές του. Με την ολοκλήρωση κάθε αγοράς, αυτόματα ένα ποσοστό από την αξία της επιστρέφεται στον χρήστη!

Επιστροφή χρημάτων σε 3 απλά βήματα.

Πώς λειτουργεί:
1.    Αναζήτηση καταστήματος μέσα από το www.pigogo.gr
2.    Μετάβαση στο κατάστημα της επιλογής σου
3.    Επιστροφή χρημάτων σε ευρώ για την αγορά που μόλις έκανες
Και… επανάληψη της διαδικασίας για κάθε αγορά!
Advertisement

Αφήστε μια απάντηση

Η ηλ. διεύθυνση σας δεν δημοσιεύεται. Τα υποχρεωτικά πεδία σημειώνονται με *

Αυτός ο ιστότοπος χρησιμοποιεί το Akismet για να μειώσει τα ανεπιθύμητα σχόλια. Μάθετε πώς υφίστανται επεξεργασία τα δεδομένα των σχολίων σας.